Puedes leer un artículo muy interesante publicado en La Vanguardia el 1/3/2008. Para ello busca el enlace en el apartado UTILIDADES A PADRES y teclea en Importancia de la Lectura.
SI lo prefieres pulsa aquí y accederás directamente al artículo.
domingo, 21 de junio de 2009
Matemáticas Simpáticas II
Programa muy bueno para trabajar conceptos de Matemáticas, de la Junta de Castilla y León.
Pulsa para acceder al juego.
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sábado, 20 de junio de 2009
Multiplicar sin Parar
Un programa de la Junta de Castilla y León que te permitirá repasar la multiplicación.
Pulsa para acceder a él.
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Generador de Operaciones
El creador de EdiLim, Fran Macías, está consiguiendo una herramienta indispensable para la enseñanza. Este generador de operaciones, nos ayuda a crear baterías de cuentas de todo tipo para repasar en casa.
RECUERDA: Para cualquier consulta, sugerencia, etc, podréis poneros en contacto conmigo, tanto padres/madres como alumnos/as en la dirección de correo
framca1es@gmail.com
RECUERDA: Para cualquier consulta, sugerencia, etc, podréis poneros en contacto conmigo, tanto padres/madres como alumnos/as en la dirección de correo
framca1es@gmail.com
domingo, 10 de mayo de 2009
Ciudad de los Niños
El día 5 de Mayo, los alumn@s del Primer Ciclo, se desplazaron a Córdoba para visitar la Ciudad de los Niños. Como podréis observar lo pasaron estupendamente.
domingo, 12 de abril de 2009
El volcán

Una vez dado el tema del paisaje, tras haber estudiado el volcán y sus partes, podíamos recurrir a un sencillo experimento. Construiríamos un volcán que realmente funcionara.
Después de mezclar la cantidad adecuada de ingredientes, añadiremos el último y nuestro volcán entraría en erupción, escupiendo lava que bajará por su ladera.
Este era el reto que se planteaba a los alumnos. Requería de un proceso y preparación.
domingo, 29 de marzo de 2009
Simón numérico
lunes, 23 de marzo de 2009
Los Insectos
Durante esta quincena estamos hablando sobre los INSECTOS.
Aqui podéis observar algunos vídeos sobre ellos:
Aqui podéis observar algunos vídeos sobre ellos:
Plantación
Los alumnos/as han colaborado con Ecocasa para conmemorar el Día Mundial de la Reforestación, celebrado el pasado 21 de marzo.
Para ello nos desplazamos a la zona de plantación que está ubicada en “El Ricial”, antiguo vertedero de escombros de Doña Mencía.
Este proyecto de reforestación participativa que ha sido organizado por la Asociación Juvenil Favencia – Ecocasa, y cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Doña Mencía, la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía y la Diputación de Córdoba – Delegación de Medio Ambiente y Protección Civil.
Para ello nos desplazamos a la zona de plantación que está ubicada en “El Ricial”, antiguo vertedero de escombros de Doña Mencía.
Este proyecto de reforestación participativa que ha sido organizado por la Asociación Juvenil Favencia – Ecocasa, y cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Doña Mencía, la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía y la Diputación de Córdoba – Delegación de Medio Ambiente y Protección Civil.
Día de Andalucía
Nuestras compañeras vinieron con sus trajes y participaron en el concurso de sevillanas.
lunes, 9 de febrero de 2009
Las Monedas
Especial dificultad está presentando el manejo del euro, su manipulación y aprendizaje en el aula. Por ello recurrir a la red ha sido la solución. Con el siguiente programa educativo COMPRA CON EUROS podrás conocer y dominar el euro a la perfección.
domingo, 1 de febrero de 2009
TABLAS DE MULTIPLICAR
APRENDEMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
El aprendizaje de las tablas debemos intentar que se convierta en un proceso interactivo, que pueda comprender el alumno.
Una vez que las hayamos construido y estudiado podremos practicar con algunas paginas que os recomiendo existen en la red:
-En Tinglado.net enseñan el concepto de multiplicación, su equivalencia con la suma, y permiten que el propio niño compruebe su aprendizaje.
-Gobiernodecanarias.org es otra alternativa didáctica para que de manera interactiva se practique la multiplicación y se afiance con variados ejercicios.
El aprendizaje de las tablas debemos intentar que se convierta en un proceso interactivo, que pueda comprender el alumno.
Una vez que las hayamos construido y estudiado podremos practicar con algunas paginas que os recomiendo existen en la red:
-En Tinglado.net enseñan el concepto de multiplicación, su equivalencia con la suma, y permiten que el propio niño compruebe su aprendizaje.
-Gobiernodecanarias.org es otra alternativa didáctica para que de manera interactiva se practique la multiplicación y se afiance con variados ejercicios.
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